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Données Mon Petit Poney et Don Quichotte

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** "G:\\pb\\ponibooru\\196001-197000\\196500 - bande dessinée commandant_hurricane danteshy don_quixote fluttershy man_of_la_mancha private_pansy rainbow_dash.jpg"

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G:\\pb>

Le cours d’histoire était le pire cours universitaire que j’ai jamais suivi. J'aimais bien plus les cours de chimie que les cours d'histoire. J'ai échoué deux fois en Histoire 101 à l'université ; les deux fois, mon stupidité/manque de concentration a été un facteur d’échec, et la deuxième fois, le COVID-19 a perturbé ma routine et ma normalité, alors j’ai en quelque sorte abandonné. J'ai abandonné tardivement mes études d'économie 101 et j'ai échoué dans un autre cours universitaire, sinon j'ai essentiellement obtenu un diplôme d'associé ; cela signifie donc que j'ai réussi beaucoup plus de cours que d'échecs, et ce fut un succès ou un grand succès vers la fin. J'avais peur d'écrire cet article d'histoire majeur les deux fois où j'ai dû en écrire un. La thèse (ou sa réalisation/justification) me hantait. La première fois que j'ai échoué au cours d'Histoire 101, une grande partie de la raison pour laquelle j'ai échoué était parce que le professeur était un dur à cuire ; Je pense que si la première fois le professeur n'était pas en mode difficile/mode expert, j'aurais réussi.

J'ai écrit une bibliographie annotée la deuxième fois que j'ai suivi le cours d'Histoire 101, alors la voici ; Je publie la bibliographie annotée suivante (AnnotatedBibliography.txt) dans le domaine public. Comme la fois où j'ai écrit un article pour un cours d'appréciation de l'art, l'écriture est probablement nulle et mes conclusions sont probablement également nulles dans la bibliographie annotée suivante. Le professeur a ouvert AnnotatedBibliography.txt, et plus tard, le professeur m'a dit en gros que chaque ligne était très longue et qu'il devait utiliser la barre de défilement pour faire défiler horizontalement pour la lire. Cela signifie que le professeur a ouvert le fichier texte brut avec notepad.exe et a désactivé Word Wrap ; cela montre également que le professeur suce les bites de Microsoft, car le professeur était habitué à ouvrir .doc/.docx qui est un format de fichier propriétaire et fondamentalement fermé. Le professeur était âgé et ne connaissait pas grand chose en technologie. Contenu du fichier "AnnotatedBibliography.txt", légèrement modifié :
[expurgé 1]
2020-02-21
101 Histoire
[expurgé 2]

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"Contexte historique \u00b7 Don Quichotte à travers le temps: imaginer l'homme de La
Mancha \u00b7 Don Quichotte à travers le temps : les nombreuses imaginations de l'imaginaire
Homme de La Manche." Consulté le 21 février 2020.
https://ds-
omeka.haverford.edu/quixote/exhibits/show/donquixote/reality/background.

Il s'agit du contexte historique du livre de Cervantes "Don Quichotte", qui reprend fortement des motifs de la vie espagnole du 16e au 17e siècle : la chevalerie, les chevaliers et une culture en évolution. Une culture changeante est exprimée par Don Quichotte essayant de devenir chevalier : "la première chose qu'il fit fut de nettoyer une armure qui [...] gisait depuis des siècles oubliée dans un coin, couverte de rouille et de moisissure" (" Ormsby 27"). Un nombre important de chevaliers espagnols (« caballeros ») au début du XVIIe siècle en Espagne croyaient/supposaient qu'il existait et existe toujours une culture chevaleresque parmi les chevaliers. Cependant, leurs croyances sur le présent, et en particulier sur le passé, peuvent provenir de sources fictives ou être artificielles. L'Espagne chrétienne a réduit sa conquête des zones musulmanes, de sorte que les caballeros du XVIIe siècle gouvernaient généralement un territoire ou étaient des courtisans (conseillers de la royauté dans une cour).
Seule une petite partie des caballeros étaient des guerriers à cette époque. Les chevaliers en armure étaient en quelque sorte en voie d'extinction, mais les Espagnols de l'époque étaient très intéressés par les légendes chevaleresques. Certains (que l'auteur qualifiait de « petite noblesse ») ont tenté d'obtenir le « statut de gentleman » (« hidalgo ») en prétendant avoir été chevaleresques dans les efforts militaires. Don Quichotte a également été touché par cette idée de chevalerie dans l’histoire. L'auteur écrit sur Cervantes et présente une vision critique de la chevalerie et de ses histoires. Dans le prologue de « Don Quichotte », le texte de Cervantes amène les lecteurs à voir que des références pourraient être utilisées (à tort ou non) pour « prouver » le réalisme d’une réalité chevaleresque posée. "Don Quichotte", qui pourrait être lu comme une parodie, a une narration typique des histoires chevaleresques, le prologue contient un texte fictif sur des personnes importantes, et il peut contenir des références (comme d'autres histoires similaires) pour "prouver" le réalisme du mythe.
Cette recherche est objective. Cela semble être une source fiable, car elle cite quelques livres. L'un des livres a été publié par les Presses de l'Université de Toronto. L'auteur semble inconnu. La source est utile, scolaire et courte.

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Krueger, Alison. "Contexte historique de Don Quichotte de Miguel De Cervantes."
Consulté le 21 février 2020. https://www.college.columbia.edu/core/node/1764.

Cette source concerne l'histoire plus lointaine de l'Espagne (par rapport à la source précédente) et son lien avec "Don Quichotte". Il affirme que les musulmans nord-africains ont envahi une grande partie de l’Espagne au début du VIIIe siècle. Peu de temps après cet incident et pendant des centaines d'années, les chrétiens espagnols se sont battus pour reprendre le contrôle des régions. En 8 naît Miguel de Cervantes. De son vivant, il fut témoin du déclin de l’Espagne. L’Espagne imposait l’orthodoxie via les pouvoirs du gouvernement et de l’Église. L'Espagne tente alors d'étendre son territoire. Parallèlement au conflit que l’Espagne traversait déjà, elle n’a pas réussi à envahir l’Angleterre. La puissance navale de l'Espagne a également diminué, diminuant ainsi sa puissance en tant qu'empire. En 1547, l’économie nationale était en ruine. L’inflation, les impôts élevés et les mauvaises pratiques agricoles se sont tous produits. Les autorités essayaient toujours de mener des campagnes militaires et d'autres efforts coûteux, même si elles n'en avaient pas les moyens.
Par rapport à la source précédente, cette source porte sur l’histoire plus large de l’Espagne. Cette source est nettement plus longue que la source précédente. Cette recherche est objective. Cela semble être une source fiable, car elle cite quelques livres. L'un des livres a été publié par Oxford University Press. L'auteur est Alison Krueger du Département d'espagnol et de portugais de l'Université de Columbia. Étant donné qu'Alison Krueger appartient à ce département, elle connaît probablement ce sujet. La source est utile et scolaire, et elle raconte comment le déclin de l'Espagne pourrait motiver Cervantes à écrire "Don Quichotte".

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Bloom, Harold. "Harold Bloom sur Don Quichotte, le premier roman moderne." Le Guardian, 13 décembre 2003.
https://www.theguardian.com/books/2003/dec/13/classics.miguelcervantes.

Au début de cet article, l’auteur affirme que Cervantes jouit d’un statut légendaire dans l’histoire de la littérature. Ce statut, je suppose, vient de l'écriture de "Don Quichotte". Cet article examine Cervantes, les aspects littéraires de « Don Quichotte » et les personnages du livre. En comprenant ces choses, on peut comprendre la signification historique du livre. Don Quichotte est fragilisé par les réalités qui l'entourent. L’Église et l’État l’ont découragé, mais lui-même ne s’est pas découragé. Don Quichotte n'est pas un idiot et il n'est pas fou. C'est un homme ordinaire qui s'est vraiment intéressé à l'idée de la chevalerie. Don Quichotte cherche la gloire et vit comme une légende. Don Quichotte a un partenaire : Sancho Panza ; Don Quichotte et Sancho Panza sont honnêtes l'un envers l'autre et changent en conséquence. Dans la deuxième partie de "Don Quichotte", Don Quichotte et son partenaire font face à des blagues cruelles et en deviennent très découragés. A tel point que l'auteur de cet article déclare : « Nabokov est très éclairant à ce sujet dans ses Leçons sur Don Quichotte, publiées à titre posthume en 1983 : les deux parties de Don Quichotte forment une véritable encyclopédie de la cruauté. des livres les plus amers et les plus barbares jamais écrits. Et sa cruauté est artistique. L'héroïsme dans "Don Quichotte" est rare, et une ou plusieurs choses peu recommandables se produisent, à la suite de Don Quichotte ou de Sancho Panza.
Comparée à la source précédente, cette source semblait nettement plus longue. Cette recherche est objective et subjective. Cela semble être une source fiable, en raison de l'identité de l'auteur. L'auteur est Harold Bloom, et cet article est, selon cet article, « un extrait édité de l'introduction d'Harold Bloom à une nouvelle édition de Don Quichotte, traduit par Edith Grossman, publié par Random House à 20 $ ». La source est utile et quelque peu scolaire.

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Voir aussi:
* https://ds-omeka.haverford.edu/quixote/exhibits/show/donquixote/reality/background
* https://www.college.columbia.edu/core/node/1764
* https://www.theguardian.com/books/2003/dec/13/classics.miguelcervantes
* https://twitter.com/BrBabblingBooks/status/891655625071112192

identifiant de deux identifiants de pâte pastebin.com (DjCw3Vn2 Djf1dLDv) trouvés sur https://archive.org/details/pastebincom-pastes_2014-05-30

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