Lettre d'un étudiant à Doug Holder

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"De tous les cours que j'ai suivis, celui-ci a fait des merveilles pour moi. Je n'ai pas eu à me concentrer sur la mémorisation, ni sur les termes et les philosophies. J'ai eu l'opportunité de grandir de manière créative et de découvrir qui je suis dans ce processus. Je Je suis dans une ornière depuis longtemps. Je suis tellement habitué à rédiger des articles sous forme d'APA, avec des citations et un langage scientifique. Il est ancré dans mon esprit de limiter les mots descriptifs et d'être concis. J'ai dû me mettre au défi pour ce cours. . Je m'étais classé comme un universitaire inconditionnel, avec peu de créativité en moi. C'est fou de penser qu'au lycée, je vivais pour la poésie. Je me réveillais la nuit, j'ouvrais mon application de notes sur mon téléphone et je notais mes pensées poétiques. Mais avant ce cours, je n'avais pas de place pour la créativité.

Grâce à ce cours, j'ai retrouvé ma créativité. C'était dur au début. Je ne savais pas jusqu'où aller, ni comment aller dans les détails. J'avais peur du jugement et du ridicule, comme si mes poèmes n'étaient pas des poèmes ou n'étaient pas assez bons pour être lus. J'ai vécu beaucoup de choses dans ma vie et j'écrivais très ouvertement à ce sujet. Cela m'a pris du temps, mais je crois que je retrouve ma créativité et mon ouverture sur ma vie et les événements de ma vie. Je suis plus disposé à parler de mes difficultés et de ce que je sais. Je préfère toujours écrire de manière libre et avoir juste un flux de conscience, mais j'apprécie toutes les belles formes de poésie et leur importance pour l'histoire.

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Le processus d'édition de mes poèmes était intéressant. Au début, j’ai pris durement les critiques constructives. Je pensais que les gens détestaient ce que j’écrivais ou qu’ils s’en moquaient secrètement. Cependant, j’ai vite su que c’était un espace sûr pour partager nos réflexions. J'ai commencé à comprendre les commentaires et comment ils pouvaient aider ma poésie. J'apprécie les commentaires de toute la classe, que ce soit « un excellent travail ! » ou « peut-être pourriez-vous changer cela ! » Quoi qu'il en soit, ce cours a été une expérience formidable et j'en ai gagné bien plus que quelques crédits. .

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